Jungmeier, Michael, Alpen-Adria Universität Klagenfurt, IUS - Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung

• SOCIENCE - Journal of Science-Society Interfaces Nr. 1 (2016) - Articles
  Aporetische Konflikte – Lernpotenziale im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung Illustrationen am Beispiel nachhaltiger Regionalentwicklung
  Abstract  PDF